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Présentation

La transformation pédagogique de l'enseignement supérieur repose sur la reconnaissance de la qualité pédagogique des pratiques d'enseignement et des dispositifs de formation, sur la valorisation des initiatives des équipes pédagogiques, étudiantes, des services d'appui, et sur les recherches contribuant à ces transformations.

Le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation met en place la troisième édition du Prix annuel “Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur” (PEPS) pour valoriser l'engagement des enseignants, des chercheurs, des équipes pédagogiques, des étudiants et des équipes d'appui dans la transformation des pratiques de formation dans les établissements d'enseignement supérieur français.

Le Prix PEPS est destiné à reconnaître la qualité de l'enseignement, à promouvoir le développement de modalités pédagogiques innovantes et à les valoriser au sein de la communauté de l'enseignement supérieur.

Dans cet objectif, le Prix PEPS met en lumière des actions exemplaires en pédagogie dans l'enseignement supérieur qui allient excellence et dynamisme.
Il donne droit au titre de “Lauréat du Prix PEPS” et est décerné dans cinq catégories :

  • La catégorie “Innovation pédagogique” récompense des actions pédagogiques particulièrement remarquables par les innovations proposées au sein d'une unité d'enseignement, d'un programme, ou bien encore auprès d'un public particulier, portant sur des pratiques ou des ressources éducatives, résultant d'une initiative individuelle ou collective, enseignante ou étudiante, avec des effets reconnus sur l'engagement, la persévérance et la réussite des étudiants.
  • La catégorie “Soutien à la pédagogie” récompense des actions de soutien remarquables favorisant l'implication des enseignants dans la transformation durable des méthodes d'enseignement à une échelle significative.
  • La catégorie “Internationalisation ” récompense des actions remarquables contribuant à l'internationalisation d'un programme, d'une unité d'enseignement ou d'une formation qui favorisent l'ouverture des étudiants sur d'autres réalités universitaires, socio-économiques et culturelles. Elle récompense également des actions remarquables contribuant à améliorer la réussite des étudiants internationaux accueillis dans les établissements français.
  • La catégorie “Formation tout au long de la vie ” récompense le développement d'une offre ou de modalités de formation particulièrement remarquables dans une perspective de formation tout au long de la vie contribuant à la sécurisation des parcours professionnels, reconnaissant et prenant en compte la diversité des besoins, des contextes et des acquis antérieurs.
  • La catégorie “Recherche en pédagogie” récompense un chercheur ou une équipe de recherche pour la qualité de la recherche en pédagogie universitaire et sa contribution explicite et effective à la transformation durable des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur français.

Trois types de prix peuvent être décernés dans chacune des catégories :

  • Prix PEPS
  • Prix spécial du Jury
  • Certificat d'excellence

Comment déposer une candidature

Pour constituer votre dossier de candidature, nous vous invitons à consulter la rubrique « Documents pour dépôt de candidature » dans la colonne de gauche de cette page. Vous y trouverez des documents au format PDF à remplir puis à déposer sur cette interface.

Si vous ne disposez pas d'un compte sur Sciencesconf, il faudra en créer un et ensuite déposer les documents complétés dans l'espace "Déposer". Lors de cette opération, un ensemble d'informations sur votre projet vous sera demandé (titre, résumé, candidature collective ou individuelle, thématique et mots clés).

Attention, afin que votre dossier soit complet, lors de l'étape de dépôts de fichiers prenez soin de transférer le premier fichier (soit "Recherche" soit "Innovation/Soutien/Internationalisation/FTLV"), dans la section "Texte de réponse à l'AAP" et les autres documents dans la section "Données supplémentaires".

Une candidature devra comprendre les éléments suivants :

  • Formulaire dans la catégorie choisie soit "Recherche" soit "Innovation/Soutien/ Internationalisation/FTLV"
  • Caution institutionnelle
  • Engagement
  • CV (2 pages max par membre de l'équipe)
  • Témoignages (collègues, étudiants)
Pour la catégorie “Recherche en pédagogie”, le dossier sera complété par

  • Une copie des productions scientifiques majeures (ou un lien vers ces publications) issues de la recherche présentée (3 maximum)
  • Un plan de diffusion favorisant le transfert des résultats auprès des praticiens et des gouvernances
  • Des lettres d'appui venant de chercheurs français ou étrangers et de praticiens (4 maximum).

Seules les candidatures complètes et respectant les formats demandés seront étudiées.

Date limite de dépôt de candidature : 26 avril 2019, 16h00 (heure de Paris)

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